Parution du n°2 Cahier de la Recherche: “Processus d’innovation et changement. Comment accompagner les acteurs?
Parution du n°2 Cahier de la Recherche: “Processus d’innovation et changement. Comment accompagner les acteurs?
Vient de paraître “La démarche d’enquête. Une contribution à la didactique des questions socialement vives “
Contribution collaborative de doctorants et d’enseignants-chercheurs de l’Unité Mixte de Recherche “Éducation, Formation Travail, Savoirs” (EFTS)