École doctorale : ALLPH@
Équipe de recherche : UMR EFTS
Direction : Isabelle Fabre (ENSFEA)
Titre : Expérience esthétique et médiation photographique : l’éducation de l’attention comme facteur d’émancipation.
Résumé : Cette recherche s’inscrit dans le cadre des missions d’enseignante-animatrice en Education socioculturelle que nous occupons au Lycée agricole Bel Air de Fontenay-le-Comte (85). Il s’agira de questionner le métier et la posture professionnelle pour « aller vers » les apprenants dans une démarche visant un accompagnement au changement et à l’émancipation. La mise en place de dispositifs de médiation photographique sera un levier d’éducation de l’attention pour révéler les pratiques socioculturelles des jeunes ou encore support pour le développement de compétences psychosociales. Afin de réaliser cette recherche, plusieurs expérimentations seront mises en place. Elles s’inscriront dans une démarche qualitative en mettant au cœur du processus méthodologique l’observation participante sur la base d’entretiens et de méthodes visuelles participatives (photo élicitation et visual studies).
Mots-clés : Photographie ; médiation ; éducation ; attention ; émancipation.
