Publications M1 MEEF

Étiquettes : , — Le 11 février 2022  Dans Formation 

Dans le cadre de leur parcours de formation en Master 1 MEEF, les étudiants ont produit des « publications » sous la forme de podcast, magazines, brochure, vidéo, sur des questions éducatives socialement vives.
Ce travail a été mené sur une période de 10 semaines, en relation avec les enseignements théoriques et pratiques dispensés dans l’unité « Cadres et valeurs ».
L’objectif était de problématiser le rôle des valeurs en éducation pour permettre aux enseignants d’expliciter et d’expliquer les choix qu’ils font quand ils ont à résoudre des dilemmes dans leurs pratiques.
Huit thématiques ont été explorées par les étudiants, ce sont des sujets de société et de débat qui traversent l’éducation, à l’intérieur et à l’extérieur de l’école :

  • l’homophobie
  • les consommations à risque
  • la laïcité
  • le harcèlement scolaire
  • l’éco-anxiété
  • l’engagement des jeunes dans l’enseignement agricole
  • les tenues vestimentaires des élèves
  • l’influence des écrans dans l’apprentissage

Pour réaliser ces productions de qualité, les étudiants ont mené des enquêtes bibliographiques et empiriques auprès d’élèves, d’enseignants, de personnels d’éducation et de direction des établissements d’enseignement agricole. Les méthodes d’enquête font partie des apports théoriques de cette 1ère année en Master 1 MEEF tout comme la transmission aux élèves des valeurs de la République par l’éducateur.
Ils ont présenté à l’oral leur production et partagé leur propre positionnement en tant que citoyen et éducateur sur le thème choisi. Cette séance de restitution et d’échanges sur les différents sujets a fait l’objet d’une évaluation orale.
Les productions ont été imprimées et seront diffusées auprès des établissements ayant participé au dispositif et plus largement sont accessibles en ligne :

  • Vidéo dans le style “C’est pas sorcier” sur le thème de la laïcité :