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Soutenance de thèse

Étiquettes : — Le 12 juin 2017  Dans Recherche 

Laurent FAURE soutiendra sa thèse
le 19 juin 2017 à 13h30
à l’ENFSEA, PRM 1 et 2

sous la direction de Jean-François Marcel et Cécile Gardiès

« Co-enseignement et développement professionnel des enseignants d’agroéquipements de l’enseignement agricole »

Avis de soutenance

Soutenance de thèse d’Amélie LIPP

Étiquettes : , , — Le 25 octobre 2016  Dans Recherche 

Amélie LIPP soutiendra sa thèse
le 7 novembre 2016 à 13h
à l’ENFSEA, salle Aubert

sous la direction de Laurence Simonneaux

Question socialement vive et développement du pouvoir d’action des enseignants et des élèves : la question du bien-être animal en élevage dans les lycées professionnels agricoles

Membres du jury :
Barbara Bader, Professeure des universités, Université Laval, Québec
Paul Olry, Professeur des universités, AgroSup Dijon
Xavier Boivin, Directeur de recherche INRA, Clermont Ferrand
Nathalie Panissal , Professeur des universités, Université de Limoges
Laurence Simonneaux, Professeur de l’enseignement supérieur agricole, ENFSEA
Valérie Tartas, Professeur des universités, UT2J

Résumé
La prise en compte du bien-être des animaux dans les élevages suscite de vives controverses dans la société et dans les champs scientifique, technique et professionnel. Dans le milieu scolaire, le bien-être animal (BEA), en tant que question socialement vive (Legardez & Simonneaux, 2006), pose des difficultés pour son enseignement et son apprentissage dans les lycées professionnels agricoles préparant les futurs éleveurs. Cette thèse a pour objet de comprendre comment le pouvoir d’action (Clot, 1999) des enseignants et des élèves relatif à la prise en compte du BEA en situations d’enseignement-apprentissage se développe (ou ne se développe pas). Nous articulons les cadres théoriques et méthodologiques de la didactique des questions socialement vives, de la clinique de l’activité et du jugement éthique. Dans une double visée transformative et épistémique, quatre enseignants de zootechnie et leur classe de baccalauréat professionnel ont participé à un protocole d’intervention en lycées. A partir des traces des activités dialogiques recueillies, nous avons documenté les émotions, les jugements éthiques et les représentations-connaissances signifiés ainsi que leurs interactions et les conflits à l’œuvre dans le développement possible et impossible du pouvoir d’action des sujets relatif à la prise en compte du BEA en élevage.
L’ensemble des résultats permet de mettre à jour des obstacles et des leviers au développement du pouvoir d’action des élèves et des enseignants. Nous formulons plusieurs propositions pour la formation des enseignants et des élèves afin de les accompagner à affronter certains obstacles et à davantage valoriser les leviers potentiels pour augmenter leur champ des possibles.

Mots-clés : Didactique des questions socialement vives, clinique de l’activité, bien-être animal, lycées professionnels agricoles, développement du pouvoir d’action, éthique, émotions

Soutenance de thèse d’Elsa Pibou

Étiquettes : , — Le 29 janvier 2016  Dans Divers, Recherche 

Mme ELSA PIBOU soutiendra sa thèse « Paysans de passage. Les fermiers du mouvement Terre de liens en France »  dirigée par Mme ANNE-MARIE GRANIE, et  M. YANNICK SENCEBE, UMR Dynamiques Rurales, le 05 février 2016 à 14h00 à l’Université Toulouse Jean Jaurès – Maison de la Recherche – Toulouse

Consultez plus de détails sur l’avis de soutenance.

Soutenance de thèse de Moussa SALL

Étiquettes : — Le 24 septembre 2015  Dans Recherche 

Moussa SALL soutiendra sa thèse

«Les exploitations agricoles familiales face aux risques agricoles et climatiques : stratégies développées et assurances agricoles »

le mercredi 30 septembre 2015 à 9h30 à l’ENFA, salle Aubert

sous la direction de Mohamed Gafsi

Soutenances de Thèses

Étiquettes : , , — Le 2 décembre 2013  Dans Divers, Recherche 

Monsieur Jean-Luc Favreau (UMR Dynamiques Rurales) soutiendra sa thèse : «Durabilité des exploitations en agriculture biologique : une analyse de la diversité des situations et des trajectoires d’évolution en Midi-Pyrénées », le vendredi 13 décembre à 13H30 en salle Aubert à l’ENFA

Directeur de la thèse : Mohamed Gafsi

Avis de soutenance (PDF)


Monsieur Javier Nunez (UMR EFTS), soutiendra sa thèse : « Travail enseignant et formation : La culture des enseignants des spécialités agricoles au Chili », le  jeudi 19 décembre à 12H00 en salle Aubert à l’ENFA

Directeur de la thèse : Jean-François Marcel

Co-direction : Luis Flores

Avis de soutenance (PDF)


Mademoiselle Lucie Aussel soutiendra sa thèse,  « Évaluer les dispositifs. Le cas d’un dispositif de formation dans l’enseignement supérieur agricole » le 20 décembre 2013, à 14h, à l’ENFA (salle Aubert)

Directeur de la thèse : Jean-François Marcel

Avis de soutenance (PDF)