Doctorat

Écoles doctorales

  • Comportement, Langage, Éducation, Socialisation, COgnition, (CLESCO) – Université Jean Jaurès
  • Temps, Espaces, Sociétés, Cultures, (TESC) – Université Jean Jaurès
  • Sciences Écologiques, Vétérinaires, Agronomiques, Bioingénieries, (SEVAB) – Université Paul Sabatier
  • Arts, Lettres, Langues, philosophie, communication (ALLPH@)  – Université Jean Jaurès

Soutenances de thèses

Les soutenances à venir en 2018

    • Floriane Chouraqui :  « Les enjeux de la gestion partagée des espaces protégés volcaniques : le cas de Fogo, au Cap Vert. Une approche participative et audiovisuelle », sous la direction d’Hélène Guétat-Bernard  et de Bernard Charlery de la Masselière, UT2J (UMR LISST- équipe DR), à l’ENSFEA, au Prm 1, le 28 mai
    • Chantal N’dami : « Genre et agriculture familiale au Cameroun, 1930-1980 », sous la direction d’Hélène Guétat-Bernard (UMR LISST- équipe DR) et Odile Goerg (Université Paris Diderot), à Paris la Sorbonne, le 1er juin
    • Jean-Claude Gracia : « Variation pédagogique pour une formation à l’agroécologie. L’exploitation du lycée agricole, lieu d’expérimentation, levier pédagogique, pour la conduite et l’accompagnement du changement agroécologique », sous la direction d’Yvan Abernot (UMR EFTS)  et Mohamed Gafsi (UMR LISST- équipe DR), à l’ENSFEA, salle Aubert, le 28 juin
    •  Maylis Asté : « Les représentations de la ruralité dans les films de fiction français des années 1990 à 2010. Les permanences et les changements qui s’opèrent dans la figuration des espaces ruraux dans le cinéma français », sous la direction de Jean-Pascal Fontorbes (UMR LISST- équipe DR), à l’ESAV de Toulouse, le 28 juin
    •  Karine Bonnaud : « Les conditions de transfert d’une étude d’impact dans le champ de l’éducation : cas de la réforme des rythmes scolaires », sous la direction d’Yvan Abernot (UMR EFTS), en salle Aubert, le 4 juillet
    • Lucas Nédelec : « L’éducation aux sciences dans un monde incertain.Comment les enseignants appréhendent les incertitudes de la question vive de la transition agroécologique ? Étude de cas auprès d’enseignants de l’éducation nationale et de l’enseignement agricole en contextes de formation », sous la direction de Laurence Simonneaux (UMR EFTS), à l’ENSFEA, salle 3 du bâtiment 3, le 11 juillet
    • Loïc Viguier : « Analyse du fonctionnement des cultures associées lentille-blé en agriculture biologique pour la conception d’itinéraires techniques à hautes performances économiques et environnementales » , sous la direction de Laurent Bedoussac, Etienne-Pascal Journet (INRA- équipe VASCO) et Eric Justes (CIRAD Montpellier), à l’INRA Castanet Tolosan, 12 juillet
    • Stephen Gagnepain : » Parcours scolaire, perception des normes d’internalité enseignantes et estime de soi scolaire chez les élèves du secondaire », sous la direction d’Yvan Abernot et Hélène Veyrac (UMR EFTS), à l’ENSFEA, salle Aubert, le 22 juin
    • Miriam Sorolla : « Médiation numérique des savoirs : le cas des dispositifs info-communicationnels », sous la direction de Cécile Gardiès (UMR EFTS) et Bartolomé Antonio (Université de Barcelone)

Les thèses soutenues

 

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