Master Métier de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation (MEEF) – Mention Encadrement Educatif (EE)

Parcours « Conseiller Principal d’Éducation dans l’enseignement agricole ».

Niveau de diplôme : Master (Bac+5)
Domaine d’études : Métier de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation (MEEF)
Mention : Encadrement Éducatif (Parcours CPE dans l’enseignement agricole)
Accessible en : Formation initiale, Formation continue
Lieu de la formation : ENSFEA, Toulouse-Auzeville
Obtention crédits européens : 120 ECTS
Formation co-accréditée avec l’ESPE Midi-Pyrénées
Plaquette MEEF mention CPE

Objectifs de la formation :

  • Former aux enjeux éducatifs et pédagogiques de la vie scolaire. La formation s’organise autour de quatre axes permettant d’articuler les apports théoriques et méthodologiques aux pratiques professionnelles du conseiller d’éducation :
    • Sciences humaines et sociales appliquées au métier
    • Politiques éducatives et contexte d’exercice du métier
    • Communication, conseil et médiation
    • Accompagnement pédagogique et éducatif
  • Initier à une démarche de recherche en lien avec le métier pour innover et faire évoluer sa pratique.

Débouchés :

La formation vise en priorité l’insertion dans l’enseignement agricole public en tant que conseiller principal d’éducation (CPE). Elle permet également d’exercer un métier d’éducation en milieu rural dans des structures comme les MRJC (Mouvement Rural de Jeunesse Chrétienne), les CIVAM (Centres d’initiatives pour valoriser l’Agriculture et le Milieu rural), les foyers ruraux, la fonction de responsable de services éducatifs en collectivité territoriale.

L’équipe pédagogique du master

Elle mobilise des enseignants de l’ENSFEA et de l’ESPE Midi-Pyrénées, une partie des enseignements sont mutualisés entre les deux institutions.

A l’ENSFEA, elle est composée d’enseignants-chercheurs et d’enseignants détachés du secondaire, ayant tous une bonne connaissance de l’enseignement agricole. L’école assure la formation de l’ensemble des enseignants recrutés par le MAAF (concours externes et concours internes) depuis une 50aine d’années.
Cette équipe pluridisciplinaire associe des compétences en sciences de l’éducation et des compétences disciplinaires dans les principaux champs scientifiques et techniques couverts par l’enseignement agricole.

Niveau de recrutement

Le M1 est accessible aux titulaires d’une L3 ou d’un diplôme reconnu de niveau équivalent. L’accès à la formation se fait sur dossier. En fonction des trajectoires des candidats, il est possible d’obtenir des équivalences d’unités d’enseignement par une validation d’acquis (VAP).

L’accès en M2, sur dossier, est possible pour des candidats ayant validé un M1 MEEF « Encadrement Éducatif» dans une École Supérieure du Professorat et de l’éducation. Pour tout autre M1 cette admission se fait au cas par cas, après examen du dossier de candidature.

Formalités de candidature

En formation initiale :

Le M1 est mutualisé avec l’ESPE Midi-Pyrénées où se font les inscriptions à titre principal. Une inscription à l’ENSFEA à titre secondaire sans frais ouvre la possibilité de suivre un module complémentaire de 35 h « Exercer le métier de CPE dans l’enseignement agricole » mis en oeuvre par l’ENSFEA. Il aide à se préparer au concours de recrutement de CPE du Ministère en charge de l’Agriculture distinct de celui de l’Éducation Nationale, avec une meilleure connaissance du contexte particulier des lycées agricoles.

Consultez la page dédiée au module complémentaire pour plus d’information et un descriptif complet du contenu de la formation.

Contenu de la formation

Le M1 est commun avec le parcours CPE de l’ESPE Midi-Pyrénées. Un module complémentaire de 35 h assuré par l’ENSFEA permet de découvrir le contexte d’exercice du métier en établissement d’enseignement agricole. Il ouvre la possibilité d’effectuer des stages d’observation et de pratique accompagnée dans des établissements d’enseignement agricole de  Midi-Pyrénées (2 semaines en S7 et 2 semaines en S8).

En M2 les fonctionnaires stagiaires recrutés par le MAAF sont affectés à mi-temps dans un établissement d’enseignement agricole public sur l’ensemble du territoire et suivent 10 semaines de regroupements dans l’année. Ils bénéficient d’un accompagnement assuré par un tuteur dans l’établissement d’accueil et d’un suivi à distance assuré par un formateur de l’ENSFEA.

Les étudiants ayant validé le M1 et non admis aux concours suivent un parcours adapté incluant 8 à 12 semaines de stage.

La formation privilégie les mises en situation concrètes et les échanges avec les professeurs stagiaires, les directeurs en formation, pour favoriser l’apprentissage du travail en équipe en établissement, la mise en œuvre de projets éducatifs et pédagogiques.

Organisation pédagogique des quatre semestres (les UE soulignées sont assurées sur l’ENSFEA)

Intitulé des UEECTSHeures
UE72 – Initiation à la recherche 1323
UE73 – Langues vivantes 1323
UE74 – Communication écrite professionnelle 1645
UE75 – Communication orale professionnelle 1645
UE76 – Système éducatif français, structure et fonctionnement 1223
UE77 – Politiques éducatives 1223
UE78 – Relation éducative, contexte et usagers – SOPA645
UE79 – Postures et pratiques professionnelles 1220
Total semestre30247
Intitulé des UEECTSHeures
UE82 – Initiation à la recherche 2323
UE83 – Communication orale professionnelle 2890
UE84 – Communication écrite professionnelle 1650
UE85 – C2I2E323
UE86 – Système éducatif français, structure et fonctionnement 2222
UE87 – Politiques éducatives 2222
UE89 – Postures et pratiques professionnelles 2 – SOPA636
Total semestre30266
Intitulé des UEECTSHeures
UE92 – Langues vivantes 2218
UE93 – Analyse de pratique 1722
UE94 – Projet de mémoire et séminaires de recherche330
UE95 – Insertion professionnelle et orientation218
UE97 – Intégrer le numérique dans sa pratique professionnelle315
UE98 – Projet d’établissement-projet de vie scolaire323
UE99 – Postures et pratiques professionnelles 31030
Total semestre30156
Intitulé des UEECTSHeures
UE101 – Coordination et pratiques collectives au sein de l’EPLEFPA (enseignant et CPE)424
UE103 – Analyse de pratique 2522
UE104 – Mémoire1210
UE106 – Animation et médiation218
UE107 – Intégrer le numérique dans sa pratique professionnelle 2215
UE109 – Postures et pratiques professionnelles 4522
Total semestre30111
Total 120721

M1

M2

 
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