CONCOURS DE RECRUTEMENT DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS DU MINSTERE CHARGE DE L’AGRICULTURE – ENSFEA

1^ère session 2019

CONCOURS OUVERTS¹ – (sous réserve de parution au JO)

 Maîtres de conférences

• MC 23-687 : Gestion commerciale – CNECA 9
• MC 23-695 : Sciences de l’éducation : Didactique de l’Agronomie – CNECA 9
• MC 23-907 : Sciences de l’éducation : Didactique de la Zootechnie – CNECA 9

Contacts : Coordonnées mentionnées au bas de chaque profil.

DATE DES SESSIONS

Sous réserve :

• de la parution des arrêtés d’ouverture des concours des enseignants chercheurs,
• que les emplois ouverts aux concours soient préalablement pourvus à la mobilité (mutation, détachement),

les épreuves auront lieu à l’Ensfea :

• Entre le 1^er et le 11 juillet 2019 pour le concours MC Gestion Commerciale
• les 4 et 5 juillet 2019 pour le concours MC Didactique de l’Agronomie
  
• les 16 et 17 juillet 2019 pour le concours MC Didactique de la Zootechnie

CONDITIONS D’INSCRIPTION

 Aucune condition de nationalité n’est exigée. Les épreuves se déroulent uniquement en langue française. Le formulaire d’inscription n’existe qu’en français et le rapport d’activité doit être également rédigé en français.

 Pour déposer un dossier de candidature pour un concours de maître de conférences, l’une des conditions suivantes doit être remplie :

• Etre titulaire du doctorat délivré conformément à l’article 16 de la loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 relative à l’enseignement supérieur (= doctorat d’université)
• Etre titulaire du doctorat d’Etat (= ancien doctorat relevant de dispositions abrogées et qui sanctionnait la soutenance d’une seconde thèse après le doctorat de 3ème cycle dans la perspective du professorat de l’enseignement supérieur)
• Etre titulaire d’un doctorat de 3ème cycle (= ancien doctorat relevant de dispositions abrogées et qui sanctionnait la soutenance d’une première thèse)
• Etre titulaire du diplôme de docteur ingénieur (= doctorat délivré uniquement dans les écoles d’ingénieurs membres de la conférence des grandes écoles)

Les candidats ne possédant pas les diplômes énumérés ci-dessus, mais justifiant de titres, diplômes, qualifications, travaux ou services d’un niveau comparable, peuvent être autorisés à concourir par décision du ministre après avis favorable de la Commission nationale des enseignants-chercheurs relevant du ministre chargé de l’agriculture (CNECA).

Les candidats en instance de soutenance de thèse peuvent de même être autorisés à concourir par décision du ministre après avis favorable de la Commission nationale des enseignants-chercheurs relevant du ministre chargé de l’agriculture (CNECA).

Dans le cas d’une demande d’autorisation, les candidats devront cocher la case correspondante dans le formulaire d’inscription et joindre au dossier une lettre de motivation, à l’attention du président de la section CNECA correspondante, précisant tous les éléments utiles comme leur date de soutenance, la composition de leur jury de thèse, et une copie des rapports des rapporteurs de la thèse.

COMPOSITION DU DOSSIER CANDIDATURE CONCOURS MAITRE DE CONFERENCES

Le dossier d’inscription à transmettre doit être constitué des pièces suivantes :

* Les candidats ne possédant pas l’un des diplômes requis, mais justifiant de titres, qualifications, travaux ou services d’un niveau équivalent, peuvent être autorisées à concourir par décision du Ministère chargé de l’agriculture après avis favorable de la CNECA.

Pour ces candidats une lettre de motivation pour saisine de la section CNECA sera à joindre au dossier de candidature (cf. paragraphe conditions d’inscription).

La date limite de dépôt/envoi du dossier d’inscription sera fixée par arrêté.

 Le dossier complet sera à envoyer/remettre à l’adresse suivante :

ENSFEA

Service des Ressources Humaines

Concours EC – A l’attention de Delphine Rouquette

2 Route de Narbonne

BP 22687

31326 CASTANET TOLOSAN Cedex

Pour tous renseignements administratifs :

Tel : 05.61.75.34.58

Mail : rh.ensfea@educagri.fr

DOCUMENTS A TELECHARGER 

• Formulaire d’inscription (à venir)
• Guide de rédaction du rapport d’activité EC 2018
• Modalités d’organisation et épreuves du concours maître de conférences
• Décret n°92-171 du 21 02 92 modifié (statut des enseignants-chercheurs)

¹ – Les emplois ouverts au concours sont préalablement offerts à la mobilité (mutation, détachement).

Jusqu’à la veille des épreuves, les emplois peuvent être pourvus de la sorte et retirés alors de la liste des emplois ouverts. Les candidats sont donc invités à s’informer de cette situation auprès de l’Ensfea.

Un regroupement du GAP Lettres s’est déroulé en Belgique du 10 au 16 février 2019 réunissant 7 participants: Sylviane Rietsch (inspectrice), Marie-Ségolène Toth, Doudou Dieng, Farida Bouhassane, Laurent Lesca, Cyrille Lhermelier (enseignants) et Hélène Carré (formatrice lettres, ENSFEA)
En liaison avec l’enseignant chercheur en didactique des langues et littératures romanes Jean-Louis Dufays, un programme autour de diverses rencontres a été élaboré:

• Précision des concepts de différents types de lectures enseignées au lycée.
• Observations de différents cours de collègues enseignants belges: Christine Vanderheghe, Sibille Demiddeleer, Virginie Dhondt, Marc Slingeneyer, Christian Fiasse et Cécile Chalet portant sur des études de textes littéraires, l’enseignement de l’argumentation et l’oral.
• Déplacements à l’université et au lycée de Louvain ainsi que dans les lycées d’Eghezée, liège, Waterloo et Mons

Trois types de travaux ont été conçus:

• Ecriture d’un texte de savoir sur la lecture littéraire, la lecture analytique, la lecture cursive, afin de stabiliser des notions communes puis de les transmettre à la communauté enseignante via le site lettres ouvertes et lors des futures sessions de formations en régions.
• Compte rendu des activités vues lors des séances d’observation afin de mettre en avant les pratiques marquantes et les mettre à disposition des enseignants en lettres
• Elaboration d’un canevas type d’un stage de deux jours en région organisé par l’ENSFEA sur « enseigner la lecture des textes littéraires » avec proposition de supports selon les classes concernées

En savoir plus
– Sur le site du GAP Lettres
– Sur les Groupes d’Animation et de Professionnalisation

Observation de la classe deVirginie Dhondt à Eghezée: lecture et analyse de poèmes romantiques

Observation de la classe de Sibille Demiddeleer à Waterloo: élaborer une argumentation

Se préparer à enseigner dans un lycée agricole: découvrez le témoignage en vidéo de Charlotte Couffignal en Master 1 MEEF à l’ENSFEA

L’ENSFEA obtient la labellisation « Tous concernés, tous mobilisés » pour son action en matière de professionnalisation des équipes éducatives de l’enseignement agricole pour une école inclusive.
Plus d’informations dans le communiqué de presse

Enseigner en lycée agricole, c’est enseigner les métiers de la production agricole (productions animales, végétales, horticoles …), de l’agro-alimentaire, de l’aménagement de l’espace, de la protection de la nature, de la commercialisation, des produits agricoles, des services en milieu rural …

Que faut-il aimer ? Qu’ai-je dû apprendre ? Pour quoi faire ? Quelles évolutions professionnelles ?
Je vais te raconter en images …

• Prof de Production Végétale
  

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